基本情况

博士，副教授，硕士研究生导师。2005-2018年在汉语速成学院从事汉语教学工作。2009-2010年在英国伦敦商学院担任公派教师。2018年调入国际学生教育政策与评价研究院。现为教育学院专职教学科研人员；北京语言大学教育教学督导员（第一届国际中文教育教学督导组、校级第八届第九届教育教学督导组），承担中国英汉语比较研究和语言测试专业委员会副秘书长、中国国际经济技术合作促进会标准化工作委员会团体标准编制专家、国家普通话水平测试省级测试员等社会服务工作。

研究方向

语言测试、国际中文教育、教育评价

联系方式

电子邮件：13811008039@139.com

办公电话：8230 3728

办公地点：北京语言大学综合楼12 层1201 房间

研究成果

（一）代表性论文

1.教育评价改革背景下国际中文教学评价的工程化创新：理念、内容与路径，《国际汉语教学研究》2024年。

2基于多元化信息参照的汉语教学分级测试体系构建，《语言教学与研究》，2018年。

3.交际性语言测试理论视野下汉语口语成绩测试的改进研究，《华文教学与研究》，2017年。

4.面向TCSL 的分级测试客观卷开发实证研究，《世界汉语教学》，2017年。

5.汉语口语成绩测试评分员培训体系建构及实证研究，《语言教学与研究》，2016 年第1 期。

6.面TCSL 的“简直”语用偏误分析，《湖南科技大学学报（社会科学版）》，2016年。

7.基于后方法理论的“汉字—词汇”二元动态教学模式探索，《学术论坛》，2016年。

（二）已出版著作

1.《国际中文教育的汉语语篇建构素养研究——理论框架与教学应用》，2025年，北京语言大学出版社，独著。

2.《国际中文教育工程化理论与实践》，2025年，北京语言大学出版社，参编。

3.《国际汉语教师证书备考指南（教学篇）》，2020年，北京语言大学出版社，主编。

4.《HSK 考试大纲词汇学习手册（五级）》，2018 年，外语教学与研究出版社，分册编者。

5.《汉语十日通·教师手册2（基础篇）》，商务印书馆，2017年，分册编者。

6.《英汉速通掌中宝》，2015 年，北京语言大学出版社，参编。

（三）主持的科研项目

1、面向国际中文教育的新时代教学评价研究：新标准、新理念、新方法，教育部中外语言交流合作中心项目，2023年-2024年。

2、2021年留学生入学条件与规范比较研究，教育部国际合作与交流司横向委托项目。

3.面向新时代教育评价改革的国际学生汉语能力监测创新平台，2021年度北京语言大学梧桐创新平台项目

4.多参照、立体式对外汉语教学分班测试体系建构，2015 年度北京市高校教育教学改革项目。

5、人才项目：北京语言大学青年英才培养计划项目，2014 年-2017 年 。

6、面向TCSL 的语言测验理论应用研究，2017 年校级团队项目。

7、面向TCSL 的词汇教学模式创新与探索，2015 年度校级团队项目。

8、口语成绩测验评分员培训体系及实证研究，2015 年度校级个人项目。

（四）主要获奖成果

1. 第二届《语言教学与研究》期刊青年英才奖一等奖（2018 年）。

2. 北京语言大学第十一届科研报告会三等奖（2016 年）。

3. 北京语言大学2016 年教学成果奖三等奖（2016 年）。

4. 北京语言大学第六届青年教师教学基本功比赛（2015 年）。

5. “孔子学院总部/国家汉办国际汉语教学优秀课例大赛”二等奖（2014 年）。

6. 第二届北语社杯国际汉语教学资源大赛二等奖（2014 年）。

7. 北京语言大学第十届优秀教学奖二等奖（2013 年）。