北京语言大学教育学院成立于2025年12月，整合了原国际学生教育政策与评价研究院（简称评价院）、原教师教育学院的优势资源。其中，其前身之一评价院历史可追溯到1989年北京语言大学汉语水平考试中心，即汉语水平考试（HSK）的发祥地，具有近四十年的汉语考试研发和实施经验，亦是教育部教育评价改革研究基地和基地秘书处的承建单位；教师教育学院是国际中文教育领域国内首家教师教育学院，历史可追溯到20世纪60年代的北京语言学院出国师资班。

北京语言大学教育学学位点已有30年的学科建设和人才培养积淀。学院依托的“课程与教学论（国际中文教育）”专业始建于1996年，为国内首创，拥有近三十年专注于国际中文教育高层次人才培养的成熟经验。

学院承袭北京语言大学作为中国唯一以“语言”命名、以传播中华语言文化为使命的国际型大学的优良传统，致力于构建一个特色鲜明、交叉融合、面向未来的教育学科高地。以国际中文教育为核心，以中国语言文学一级学科为依托，以教育学一级学科为支撑，融通中外，本硕博一体化贯通，致力于培养精通中华语言文化、推动文明交流互鉴、助力构建人类命运共同体、适应新时代国际中文教育的卓越中文教师，中文教育管理者、教育资源开发者，中文教师教育专家、中文教育理论专家，以及中国语言文化传承或传播的卓越人才。

近5年，学院学位点在多方面取得建设成效。2017年获批教育学一级学科硕士点，2018年设教育学原理专业硕士点，2021年自设国内首个教育评价与治理专业硕士点。学科布局多元交叉，特色鲜明，着力构建多元化学科体系，包括课程与教学论、教育学原理和教育评价与治理3个专业，每个专业又包含多个方向，兼顾国际中文教育和普通教育学，招收中外博士和硕士研究生。